2022-03-23から1日間の記事一覧

主体的な学びの限界と知識の注入=暗記の重要性

人は手持ちのカードだけで考える 知識は過去の積み重ねであって昨日今日の出来事ではない。それを組織的に安価に大量に教えるのが学校教育である(かつての私塾でもOK)。 それがないとどうなるか。 NHKニュース7で放送した「ウクライナ侵攻をどう教えるか」…