まず、「教えていない学年の内容は読めなくて当然で、（学校で）教えることによって読めるようになる」という仮説は否定された。 — 新井紀子/ Noriko Arai (@noricoco) November 18, 2022 「学校」という仕組みは、家庭環境などの要因による格差を埋めるため…